Analizar y evaluar el estado actual del nuevo modelo de Salud implementado para el magisterio colombiano y cuál ha sido el impacto que este modelo ha generado sobre las condiciones de acceso, calidad, oportunidad y continuidad en la prestación de los servicios de salud para esta población, con el fin de determinar su eficacia, identificar eventuales falencias estructurales y formular recomendaciones orientadas al fortalecimiento del sistema.