Emeterio José Montes Castro

Recibir información sobre el presupuesto asignado a sus carteras en el Presupuesto 2019

Citación para recibir informe sobre la jornada única, estrategias para acabar con el microtráfico, ser pilo paga, emprendimiento, entre otros.

Presentar un balance y un informe del estado actual de las carteras a su cargo y la gestión adelanta durante los últimos 4 años del gobierno saliente.

Presentar un informe sobre el estado de la intervención de Electricaribe.

Citación para recibir informe sobre la jornada única, estrategias para acabar con el microtráfico, ser pilo paga, emprendimiento, entre otros.

Seguridad vial

Discutir la problemática de la subnormalidad eléctrica en el país.

En Soledad, Atlántico, exponga lo relacionado con el informe de gestión del Ministerio de Vivienda, Ciudad y Territorio, ejecución presupuestal durante la vigencia 2019, presupuesto del sector para 2020, políticas implementadas en cobertura de servicios de agua potables y saneamiento básico en la región Caribe.

En Soledad, Atlántico, exponga lo relacionado con el informe de gestión del Ministerio de Vivienda, Ciudad y Territorio, ejecución presupuestal durante la vigencia 2019, presupuesto del sector para 2020, políticas implementadas en cobertura de servicios de agua potables y saneamiento básico en la región Caribe.

Evaluar la grave situación que están enfrentado los subsectores (empresarios y empleados) que pertenecen al sector de transporte, como lo son el servicio de transporte intermunicipal de pasajeros, transporte especial, transporte de carga.

Evaluar la grave situación que están enfrentado los subsectores (empresarios y empleados) que pertenecen al sector de transporte, como lo son el servicio de transporte intermunicipal de pasajeros, transporte especial, transporte de carga.

Discutir sobre la ejecución de los planes, programas y proyectos del Gobierno Nacional encaminados a la atención de la pandemia del COVID-19 en el Distrito de Cartagena de Indias, teniendo en cuenta que durante la última semana la tasa de contagios ha crecido el 57% en el Distrito y, es la segunda ciudad en el país con más casos de contagios, llegando a las 2.177 personas infectadas;

Explicar las medidas implementadas para garantizar el acceso a servicios de comunicaciones por parte de los ciudadanos en medio de la contingencia por COVID-19.

Explicar todo lo relacionado con el Programa Computadores para Educar (CPE), principalmente las acciones adelantadas para impulsar la innovación educativa, el acceso, uso y apropiación de la tecnología en las sedes educativas oficiales, las bibliotecas, casas de la cultura y centros de acceso comunitario a Internet, con ocasión del estado de emergencia generado por la pandemia del Coronavirus (COVID-19)

Se rinda informe de los avances que ha realizado en la presentación de informes a la Subcomisión que para los fines se creó mediante Resolución No. 004 del 27 de agosto de 2019 “ por medio de la cual se crea una subcomisión encargada de hacer seguimiento a la situación administrativa, presupuestal y financiera de la Escuela de Administración Pública -ESAP-, así como a los avances en el proceso de acreditación de alta calidad de la educación impartida

Indicar cuáles son los diferentes programas y las líneas de crédito que la entidad está apoyando o está financiando para ayudar a los micro, pequeños, medianos y grandes empresarios del país. En qué consisten dichos programas y líneas de crédito, cuales son los montos totales autorizados para cada programa y cuáles son los valores mínimos y máximos a los que puede acceder cada empresario, explique quienes pueden ser los beneficiarios y, cómo y bajo qué condiciones pueden acceder a estas ayudas?

Aumento de tarifas de energía en Colombia, en pleno estado de emergencia Nacional.

Expongan todo lo relacionado con el Programa “Computadores para Educar“ definido en el documento CONPES Nº 3063 del 23 de diciembre de 1999, especialmente, para que expliquen cómo se ha impulsado la innovación educativa, mediante el acceso, uso y apropiación de la tecnología en las sedes educativas oficiales que ofrecen el servicio público de educación formal en los niveles preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, las normales superiores, las bibliotecas, casas de la cultura de naturaleza pública y centros de acceso comunitario a Internet, con ocasión al presente estado de emergencia generado por la pandemia del Coronavirus (COVID-19).